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教育时评:“每周上4节体育课”关键在落实

中共中央政治局委员、重庆市委书记薄熙来最近走了不少学校,到哪儿都讲体育。为孩子们的长远,他要求重庆学校的体育课都要由一周两节改成4节;所有区县的重点中学都要建一个象样的操场,要有400米的塑胶跑道;各个学校都要让孩子们学会一、两种象样的体育技能,比如打乒乓、打网球等。

(2008年9月15日新华网)

俗话说,身体是革命的本钱。然而,在应试教育的大背景下,由于学生的升学不看体育成绩,这给学校体育的落实带来很大的障碍。学生的学习负担不断加重,一些学校体育设施严重缺乏,很多学校取消了体育课,学生户外活动的时间严重不足,还有的学生每天只能睡三四个小时,抵抗能力严重下降。结果,升学率是上去了,学生的身体素质却糟透了,培养出的是弱不禁风的书呆子。

薄熙来要求重庆“各学校每周都要上4节体育课”,是他对重庆一些学校的走访调查并结合自己的亲身感受提出来的。他说,“在商务部和老外谈判时我就有体会,谁有体力、能熬夜,谁就能胜出”。国家今后靠谁去建设,年轻一代的身体素质是件大事。现在国家提倡“以人为本”,各级政府有责任一定要把孩子们的身体搞好,人的身体好了,不仅活得长,而且学什么都快,干什么都有效率。

要想让薄熙来提出的“各学校每周都要上4节体育课”落到实处,并以点带面,促使全民体育运动的开展。关键是建立健全有利于提高学生身体素质的教育机制,把学生的体育达标放在学生学习成绩同等重要的位置,如:学生的身体达标要符合要求才可以升学;教育主管部门强制性地保证学校每年的教学经费以一定的比例投入到体育中来,做为体育器材及组织运动的经费等等。

总之,要把国家建设好,下一代的身体素质十分重要。但愿薄熙来提出的“各学校每周都要上4节体育课”落到实处并能被全国其他地方借鉴,让我们的学生受益,让我们的社会受益。

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