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小偷小摸被评为最没素质

     近日,腾讯网教育频道对15766名学生进行的在线调查显示,53.5%的人认为,现在学生的素质和以前相比降低了,仅9.2%的学生认为现在学生的素质较过去提高了。
    “现在学生太在乎自己的感受了,对他人考虑较少。”华东师范历史系研究生王庭伟说,寝室中常有人半夜三更还在高谈阔论,一大早也有人高声谈话或将音响开得很大。很多同学受不了喧嚣的寝室生活,最终选择搬出宿舍,另寻住处。
    调查显示,仅14.4%的学生在遇到“没素质”行为时会指出来,要求对方注意。超过六成的大学生(61.9%)对此选择沉默。
    参与调查的学生还评出了“最没素质行为”依次是:小偷小摸(56.0%),说脏话(55.0%),嫌贫爱富(51.5%),言而无信(50.7%),不注意个人卫生(46.5%),抽烟酗酒(43.7%),考试作弊(42.9%),整日打游戏(41.4%),处心积虑挣奖学金(39.8%),冷血麻木(38.2%),不守时(37.4%),男女朋友大庭广众亲热(36.5%),浪费粮食(33.7%),逃课(29.3%),哈韩哈日(29.2%),心理脆弱、动不动寻死寻活(28.6%),花心(28.6%),吃完饭不送餐具(27.7%),半夜还打扑克(27.2%),赖床(20.6%),乱拿水壶(20.3%)。
    “学生的素质不全面,但不能全盘否定。”武汉科技学院艺术与设计学院教师黄龙飞说,素质可以分为专业素质、道德品质素质、审美素质等。总体来说,大学生的素质有些瘸退,能同时达到所有标准的人比较少,但这也不能否定在某些方面有很优秀的学生。
    黄龙飞说,学生评出的21个“最没素质行为”中,有些是道德品质问题,如果恶性发展可能会犯大错,有些只是坏习惯,不见得就是素质问题。“遇到丑恶的事情骂脏话,我认为也不能说是没素质。此外,教育的初衷就是授业解惑,学校里应该是允许犯错的。但是责任感和独立思考能力是学生总体都需要提高的”。
    调查中,受访学生评出“最希望同学拥有的素质”依次为:宽容平和(76.5%),谦虚诚实(73.7%),乐于助人(71.0%),热情大方(69.4%),踏实好学(52.2%),博学多才(52.1%),勤俭节约(48.3%),热爱运动(44.4%),遵守纪律(39.8%),力争上游(39.0%)。
    黄龙飞认为,拿现在的学生和过去的学生比较时,应该同时比较环境的变化。“其实学生一开始都很单纯,他们就像一面镜子,从他们的变化可以反射环境的变化。我认为他们的缺点很大程度上是环境造成的。”
    如何才能提高学生素质?66.6%的学生认为首先要改良社会风气;60.8%的学生认为应以身作则,从我做起;40.2%的学生认为学校应加强教育;31.4%的学生认为学校应奖善惩恶,加强管理。
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